火绒小说

第68章 刺客无名（第1页）

新学堂只设三门课：语文由老先生们教，数学由小五领头的年轻工匠授课，自然课则涵盖粗浅的物理与化学知识，也是一些年轻人教授。

林恒坚信，教育是立国之本，轮台的未来必须从娃娃抓起。

原定的教育用地已备好，待教师队伍稳定，便要挂牌开课。有人送来牌匾，邀林恒题字。他哪敢献丑？只好拉来擅长书法的周野：“题‘轮台公学’。”

周野摩挲着笔杆，笑道：“好名字！这是你起得到？这匾，必成传世之作。”

周野说此话自然有她的道理，因为这还是有史以来第一所面对所有居民的公学。

林恒拍板：“凡六岁以上儿童，必须入学，否则没收一切财产，驱逐出轮台！”

这条强制令一出，立刻在城中激起波澜。

有人窃议：“不是贵族的孩子，读什么书？种田学手艺才是正经。”

“你敢乱说？殿下说这可是国之重策！”

又有人小声嘀咕，“我说，这么多小孩读书，得多少人做木牍？这不给咱们找活干？”

“也是！”有人讪笑。

但殿下已下定决心推行文教，而轮台此时粮仓充盈、商贾云集，资源丰富，在强制令下，百姓纷纷将子弟送入学堂。

学堂虽初具规模，孩童们却只能以沙盘习字、以刻刀摹写木牍，成本高昂且效率低下。

林恒先是整顿师资，旋即着手筹备纸墨——他深知，纸张与墨水正是文明跃升的基石，一个无纸可书的文明，绝难孕育出高阶文化。

造纸原理看似简单，实则需精准把控关键工艺。林恒虽凭记忆指点方向，仍需亲率工匠反复试验。

他命人采伐大量树皮，轮台毗邻天山余脉，山上林木繁茂，树皮原料充足。

经遴选韧性最佳的部分后，数百陶罐在工坊中昼夜浸泡树皮，当地陶匠借此大赚一笔。

为加速软化，林恒不惜以加热处理部分树皮，虽常规需长时间浸泡，但他已选择少部分先行试验。

制作水泥时，恰有现成的石灰水可用。待树皮泡烂后，加入石灰水再次煮沸。

林恒指挥匠人反复捶打纤维，直至所有纤维成浆糊状。

又经洗涤、调浆、压榨脱水、自然晾晒等多道工序。

最终仍未成功。

非是纸张散裂，便是变黑发脆，数日试验后，仅得数张泛黄劣纸，稍加拉扯便碎作两片。